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  La Europa feudal
 

La Europa feudal

·         El feudalismo surge en el siglo IX debido a:

o   La inseguridad debido a los ataques:

§  Musulmanes.

§  Vikingos.

§  Hungareses.

o   Debilidad del poder del rey que no puede proteger a sus súbditos.

o   Consiste:

§  El noble jura al rey fidelidad y que le dará consejo y ayuda militar cuando se lo pida.

§  El rey le entrega unas tierras (feudo) para que las gobernara, explotara económicamente y las protegiera.

·         La sociedad feudal:

o   La sociedad feudal se divide en dos grupos:

§  Privilegiados:

·         Formados por la nobleza y la iglesia.

·         Poseen la mayoría de las tierras.

·         No pagan impuestos.

·         Eran una minoría.

§  No privilegiados:

·         Mayoría de la población.

·         Pagaban impuestos.

o   Era una sociedad estamental impermeable.

o   Todos los grupos eran heterogéneos.

La monarquía

·         El rey se consideraba elegido por Dios.

·         Cargo hereditario

·         El reino era patrimonio personal del rey.

·         Los poderes del rey:

o   Eran limitados a causa del feudalismo

o   Dirigía las campañas militares al frente de las mesnadas.

o   Recaudaba impuestos.

o   Juez supremo.

·         Gobernaba con la ayuda del consejo real:

o   Formado por personas del estamento privilegiado.

o   Se desplazaban por el territorio junto al rey.

·         El rey podía ser nombrado emperador por el Papa:

o   Solo podía haber un emperador que era el encargado de defender militarmente a todos los cristianos.

o   En el siglo X Otón I de Germania es coronado emperador y surge el Sacro Imperio Romano Germánico en el centro de Europa.

El clero

·         La iglesia marcaba los ritmos diarios en la vida de la gente y sus obligaciones:

o   Ceremonias: bautismo, matrimonio, funerales.

o   Festividades: domingos, Navidad, Pascua…

o   Obligaciones religiosas: rezar cada día, ir a misa, confesarse, cumplir penitencias…

o   Practicar la caridad.

o   Donar bienes a la iglesia.

o   Peregrinar a los lugares santos.

·         La iglesia era propietaria de un gran número de tierras y edificios:

o   Cobra rentas e impuestos.

o   Cobra el diezmo a los campesinos:

§  Porcentaje variable de la cosecha.

·         Realiza funciones:

o   Asistencia a los pobres.

o   Atención a los enfermos.

o   Enseñanza en los colegios de los monasterios y obispados.

·         El clero se divide en:

o   Clero regular:

§  No realizan oficios religiosos.

§  Se dedican al trabajo y la oración.

§  Los monasterios se convertirán en las grandes bibliotecas.

·         Trabajo en el scriptorium copiando libros.

·         El latín era la lengua en la que se transmitía la cultura.

§  Seguían una regla que regula sus actividades diarias.

·         Una de las más importantes era la de San Benito

o   Clero secular:

§  Realizan los oficios religiosos.

Los nobles

·         No eran propietarios de la tierra, solo podían explotarla.

·         Era juez en su feudo.

·         Los campesinos tienen una serie de obligaciones (rentas señoriales) a cambio de la protección:

o   Prestaciones personales (trabajo en las tierras del señor)

o   Entregar el censo (parte de la cosecha)

o   Entregar la primicia (primeros frutos de la cosecha)

o   Derechos de monopolio (pago por usar el horno, el molino, puentes…)

·         El feudo se dividía en dos partes:

o   La reserva señorial o dominio: las tierras que explota directamente el señor.

o   Mansos: parcelas que el señor entregaba a los campesinos para que explotaran el territorio.

Los campesinos

·         Se dividían en dos grandes grupos:

o   Siervos: trabajan las tierras del señor y no podían abandonar las tierras ni casarse sin permiso del señor…

o   Campesinos libres: eran propietarios de su propia tierra (alodios)

§  Debían pagar los impuestos al señor feudal y a la iglesia.

§  Eran libres de abandonar el feudo, casarse…

La economía

·         Se basaba en el campo.

·         Escaso comercio debido a la inseguridad y al abandono de las ciudades.

·         Trabajo en el campo:

o   Autoconsumo.

§  Escaso excedente.

§  Elevada fiscalidad.

o   Rotación bienal.

o   Cultivo de cereales.

·         Escaso consumo de carne.

·         Mortalidad de crisis debido a:

o   Malas cosechas.

o   Enfermedades infecciosas.


 

El arte románico

·         Surge en el siglo XI

o   Pacificación de Europa.

o   Es un arte cristiano.

·         Surge debido:

o   Al culto a las reliquias.

o   Exaltación de la gloria de Dios y reforzar la fe de los cristianos.

o   Rutas de peregrinación.

La arquitectura

·         Planta con forma de cruz latina.

o   Un brazo es más largo que el otro.

·         Elementos constructivos

o   Arco de medio punto.

o   Bóveda de cañón.

o   Bóveda de arista.

o   Uso de columnas y pilares.

o   Contrafuertes adosados a los muros.

o   Muros gruesos.

o   Ventanas estrechas abocinadas.

·         Catedral de Zamora, Santiago de Compostela. (Románico francés)

·         San Juan de la Peña.(Románico francés)

·         San Climent de Tahull. (Románico lombardo)

·         San Tirso de Sahagun. (Románico mudéjar)

La pintura románica

·         La pintura tiene tres funciones:

o   Didáctica.

o   Decorativa.

o   Estética.

·         Búsqueda de la espiritualidad.

·         Características:

o   Técnica al fresco.

o   Esquema decorativo.

o   Representaciones planas sin captar la profundidad.

o   Figuras enmarcadas por líneas negras.

o   Colores uniformes.

o   Búsqueda de la expresividad.

o   Plano frontal.

o   Los personajes se adaptan al espacio.

o   Perspectiva jerárquica.

o   Horror vacui

·         Temática religiosa.

·         Ubicación:

o   Ábside.

o   Bóvedas.

o   Tímpanos.

·         También se pintaban:

o   Frontales:

§  Tablas que se pintaban y se colocaban delante del altar y se cambiaban según el momento religioso.

o   Miniaturas:

§  Pinturas realizadas en los libros.

·         San Climent de Taüll

·         San Isidoro de León.

·         San Baudelio de Berlanga.

·         Frontal de Avià

Escultura

·         Finalidad decorativa y didáctica.

·         Subordinada a la arquitectura.

·         Ordenación jerárquica.

·         Figuras hieráticas

·         Situadas en:

o   Portaladas.

o   Columnas.

o   Capiteles.

§  Escenas religiosas.

§  Escenas de vida cotidiana.

§  Decoración vegetal y geométrica.

·         Escultura exenta:

o   Tallas en madera, marfil.

§  Vírgenes sedentes (virgen trono) con el niño.

§  Crucifijos.

o   Sepulcros.

·         Pórtico de la Gloria de Santiago de Compostela.

·         Monasterio de Ripoll.

 La Europa Feudal

 

 
   
 
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